الأهداف المعنوية والتربوية:
1 - إعداد أشخاص موحّدين. 2 - إعداد أشخاص متّقين.
3 - إعداد أشخاص مفكّرين. 4 - إعداد أشخاص متدينين.
5 - إعداد أشخاص زاهدين، ويهمهّم كسب المُثُل والقيم المعنوية.
6 - إعداد علماء.
7 - إعداد أشخاص ملتزمين ومسؤولين حيال النظام الفكري والمجتمع.
الأهداف التعليمية:
1 - التعرّف على أُسس التوحيد. 2 - التعرّف على القرآن.
3 - التعرّف على الأخبار والأحاديث الموثوقة.
4 - تربية القدرة على استنباط الأحكام الإسلامية.
5 - التعرّف على العلوم الأوّليّة:
التعرّف على أُسس الصرف والنحو، البلاغة والأدب العربي، الأُصول من أجل فهم واستيعاب المفاهيم والأحكام الإسلامية بشكل أفضل، آراء الفقهاء.
ومن البرامج التعليمية الأُخرى - كما سنلاحظ - هي مطالعة ودراسة المنطق لتربية القدرة الفكرية للطلاّب، وكذلك مطالعة ودراسة الفلسفة الإسلامية.
الصرف والنحو:
يتعلّم الطلاّب المبادئ الأوّلية للصرف والنحو والمنطق من خلال دراسة كتاب: (جامع المقدّمات)، وهذه الدراسة ذات مستويات متنوّعة هي:
المستوى التمهيدي، المستوى المتوسط، المستوى العالي، ففي المستوى التمهيدي، تدرّس كتب: شرح الأمثلة، والصرف للمير شريف الجرجاني، وأمثالهما في الصرف، وكتاب العوامل، والهداية في النحو، وكتاب (الكبرى) في المنطق.
وفي المستوى العالي: يُدرّس كتابا: شرح قطر الندى، والسيوطي في النحو، وكتاب (المطوّل) في المعاني والبيان، وكتاب (حاشية الملاّ عبد الله، وشرح الشمسية)، في المنطق. وكذلك شرح المنظومة لبعض الطلاّب، وهي في المنطق أيضاً.