เว็บไซต์ อิมาม อัลฮะซะนัยน์ (อลัยฮิมัสลาม)เพื่อคุณค่าและสารธรรมอิสลาม

บทความจริยธรรม

บทเรียนการต่อสู้กับศัตรู(นัฟซู)ตอนที่ 7

บทเรียนการต่อสู้กับศัตรู(นัฟซู)ตอนที่ 7

บทเรียนการต่อสู้กับศัตรู(นัฟซู)ตอนที่ 7

รายละเอียด

บทเรียนการรู้จักศัตรู(นัฟซู)ตอนที่ 8

 บทเรียนการรู้จักศัตรู(นัฟซู)ตอนที่ 8 บทเรียนการรู้จักศัตรู(นัฟซู)ตอนที่ 8

รายละเอียด

บทเรียนการรู้จักศัตรู (นัฟซู) ตอนที่ 9

บทเรียนการรู้จักศัตรู (นัฟซู) ตอนที่ 9 บทเรียนการรู้จักศัตรู (นัฟซู) ตอนที่ 9

รายละเอียด

บทเรียนการรู้จักศัตรู "นัฟซู" ตอนที่ 4

บทเรียนการรู้จักศัตรู บทเรียนการรู้จักศัตรู "นัฟซู" ตอนที่ 4

รายละเอียด

บทเรียนการรู้จักศัตรู (นัฟซู) ตอนที่ 5

บทเรียนการรู้จักศัตรู (นัฟซู) ตอนที่ 5 บทเรียนการรู้จักศัตรู (นัฟซู) ตอนที่ 5

รายละเอียด

บทเรียนการรู้จักศัตรู (นัฟซู) ตอนที่ 6

บทเรียนการรู้จักศัตรู (นัฟซู) ตอนที่ 6 บทเรียนการรู้จักศัตรู (นัฟซู) ตอนที่ 6

รายละเอียด

บทเรียนการรู้จักศัตรู(นัฟซู) ตอนที่ 1

บทเรียนการรู้จักศัตรู(นัฟซู) ตอนที่ 1 บทเรียนการรู้จักศัตรู(นัฟซู) ตอนที่ 1

รายละเอียด

บทเรียนการรู้จักศัตรู(นัฟซู) ตอนที่ 2

  บทเรียนการรู้จักศัตรู(นัฟซู) ตอนที่ 2  บทเรียนการรู้จักศัตรู(นัฟซู) ตอนที่ 2

รายละเอียด

บทเรียนการรู้จักศัตรู(นัฟซู) ตอนที่ 3

 บทเรียนการรู้จักศัตรู(นัฟซู) ตอนที่ 3  บทเรียนการรู้จักศัตรู(นัฟซู) ตอนที่ 3

รายละเอียด

เกิดตายเป็นของคู่กัน

เกิดตายเป็นของคู่กัน เกิดตายเป็นของคู่กัน 

รายละเอียด

สังคมต้องการ “ค น เ ก่ ง” และ “ค น ดี”

สังคมต้องการ “ค น เ ก่ ง” และ “ค น ดี” สังคมต้องการ “ค น เ ก่ ง” และ “ค น ดี” คุณธรรม จริยธรรม เป็นรากฐานสำคัญในการพัฒนาคน ปัญหาของสังคมที่ประสบพบเห็นอยู่ทุกวันนี้เกิดจาก “คน” ปัญหาเริ่มต้นที่ “คน” และมีผลกระทบถึง “คน “ การแก้ปัญหาสังคมจึงต้องแก้ด้วย “การพัฒนาคน” เพื่อให้คนมีปัญญา มีความรู้มีคุณธรรมและมีทักษะในการแก้ปัญหาชีวิต ปัญหาจึงอยู่ที่ว่าเราจะพัฒนาคนอย่างไรเพื่อให้คนมีชีวิตที่ดีงาม สามารถใช้ความรู้ ความสามารถแก้ปัญหาได้อย่างสร้างสรรค์ ที่สำคัญรู้อะไรดี อะไรชั่ว มีทัศนคติทางจริยธรรมที่เหมาะสม มีความประพฤติ การกระทำ และความคิดที่ถูกต้องเหมาะสม เว้นสิ่งควรเว้น ทำสิ่งควรทำ ด้วยความฉลาดรอบคอบ รู้เหตุรู้ผลถูกต้องตามกาลเทศะ ฯลฯ ทั้งหมดนี้เป็นคุณสมบัติของคนที่มีคุณธรรม การจัดการศึกษาคงต้องยึดหลักสำคัญคือ “ให้ความรู้คู่คุณธรรม “ สังคมจึงจะมีสมาชิกของสังคมที่เป็นทั้งคนเก่งและคนดี ท่านอิมามอะลี อ. จึงกล่าวสอนไว้ว่า : บุคคลที่ไม่สามารถทำให้ตัวเองมีคุณธรรมได้ เขาก็จะไม่สามารถสร้างคุณธรรมให้เกิดขึ้นกับคนอื่นได้อย่างแน่นนอน مَنْ لَمْ يُصْلِحْ نَفْسَهُ لَمْ يُصْلِحْ غَيْرَهُ؛ [غررالحكم، ح ۸۹۹۰] ใครที่ไม่สามารถปรับปรุงตัวเองได้ ก็อย่าคาดหวังว่าจะปรังปรุงผู้อื่นได้ บทความโดย เชคอันศอร เหล็มปาน

รายละเอียด

การช่วยเหลือกันในเรื่อง คุณธรรม ความดี ช่วยแล้วได้อะไร ?

การช่วยเหลือกันในเรื่อง คุณธรรม ความดี ช่วยแล้วได้อะไร ? การช่วยเหลือกันในเรื่อง คุณธรรม ความดี ช่วยแล้วได้อะไร ? 

รายละเอียด

การออกห่างจากการทำงานลำบากที่เกินความจำเป็น

การออกห่างจากการทำงานลำบากที่เกินความจำเป็น การออกห่างจากการทำงานลำบากที่เกินความจำเป็น

รายละเอียด

ความท้าทายและอุปสรรคที่ขวางกั้นเอกภาพในโลกอิสลาม

ความท้าทายและอุปสรรคที่ขวางกั้นเอกภาพในโลกอิสลาม ความท้าทายและอุปสรรคที่ขวางกั้นเอกภาพในโลกอิสลาม

รายละเอียด

คำตอบสั้นๆ ชวนคิด (4)

คำตอบสั้นๆ ชวนคิด (4) คำตอบสั้นๆ ชวนคิด (4)

รายละเอียด

คำตอบสั้นๆ ชวนคิด (5)

คำตอบสั้นๆ ชวนคิด (5) คำตอบสั้นๆ ชวนคิด (5)

รายละเอียด

การใช้ความคิด (ตะฟักกุร ตะดับโบร) หมายเลข1

การใช้ความคิด (ตะฟักกุร ตะดับโบร) หมายเลข1 การใช้ความคิด (ตะฟักกุร ตะดับโบร) หมายเลข1

รายละเอียด

ความท้าทายและอุปสรรคที่ขวางกั้นเอกภาพในโลกอิสลาม

ความท้าทายและอุปสรรคที่ขวางกั้นเอกภาพในโลกอิสลาม ความท้าทายและอุปสรรคที่ขวางกั้นเอกภาพในโลกอิสลาม

รายละเอียด

ผลของการ "เชื่อมสัมพันธภาพทางเครือญาติ" ที่ทุกคนควรต้องรู้

ผลของการ ผลของการ "เชื่อมสัมพันธภาพทางเครือญาติ" ที่ทุกคนควรต้องรู้

รายละเอียด

การรวมตัวกันเป็นสังคม ทั้งด้านเชื้อชาติ ศาสนาและวัฒนธรรม

การรวมตัวกันเป็นสังคม ทั้งด้านเชื้อชาติ ศาสนาและวัฒนธรรม การรวมตัวกันเป็นสังคม ทั้งด้านเชื้อชาติ ศาสนาและวัฒนธรรม

รายละเอียด

กรุณาแสดงความคิดเห็นด้วย

ความคิดเห็นของผู้ใช้งานทั้งหลาย

ไม่่มีความคิดเห็น
*
*

เว็บไซต์ อิมาม อัลฮะซะนัยน์ (อลัยฮิมัสลาม)เพื่อคุณค่าและสารธรรมอิสลาม