Tujuan utama pendidikan, baik spiritual maupun intelektual, seharusnya adalah menciptakan harmoni antara akal dan kecerdasan. Kecerdasan perlu diarahkan oleh akal agar tidak menyimpang, sementara akal membutuhkan kecerdasan agar tidak terjebak dalam kebodohan atau fanatisme buta.

Dalam pandangan Muthahhari, manusia ideal bukanlah yang hanya “cerdas berpikir,” tetapi yang juga “cerdas memilih jalan hidup.” Akal sejati adalah yang mampu mengatur kecerdasan dalam kerangka nilai dan makna. Dengan demikian, perbedaan antara akal dan kecerdasan bukan untuk dipisahkan, melainkan untuk disinergikan—agar manusia menjadi makhluk yang berpikir benar sekaligus hidup benar. 

Pada akhirnya, pandangan Syahid Muthahhari mengingatkan kita bahwa puncak keunggulan manusia tidak terletak pada kecerdasan rasional semata, melainkan pada keseimbangan antara kecerdasan dan akal. Kecerdasan tanpa akal hanyalah kilatan cahaya tanpa arah, sedangkan akal tanpa kecerdasan adalah lentera yang redup. Hanya dengan memadukan keduanya, manusia mampu menjalani kehidupan yang bukan hanya pintar secara ilmiah, tetapi juga bijak secara eksistensial.